不同阶段孩子的管教方法(1

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孩子的教育问提是每个父母所关注的问提,科学的教育要能孩子养成更好的性格。孩子在不同的年龄阶段,都是总出 不同的问提。作为新手爸妈,要怎样更好的来应对孩子的那些问提呢?下面其他同学其他同学其他同学其他同学就总结了1-10岁孩子不同阶段最好的管教依据。

  •   1岁半:爱唱反调

  •   2岁:后后开始关心他人

  •   2岁半:后后 你有另一个头有另一个大的第一叛逆期

  •   3岁:喜欢与人分.享

  •   3岁半:过高 安全感

  •   4岁:爱吹牛

  •   4岁半:分不清真实与幻想

  •   5岁:可爱的黄金時光

  •   5岁半到6岁:极端自我中心

  •   7岁:喜欢独处的年龄

  •   8岁:具有评价事务的能力

  •   9岁:追求完美

  •   10岁:亲春期前奇妙的缓冲

  1-2岁

2岁前后的小坏蛋有多坏,当其他同学其他同学其他同学其他同学后后 知道了。

最突出的表现包括:“不”字当头、打滚撒赖、一意孤行、占有欲强、自私霸道。

着实,孩子的那些行为都只是后后 ,孩子后后开始有了自我的意识、意愿、意图。但其他同学其他同学其他同学其他同学不懂得表达,甚至其他同学其他同学其他同学其他同学当时人只是甚明白其他同学其他同学其他同学其他同学当时人的意图。其他同学其他同学其他同学其他同学其他儿只是坏,其他儿也这么折磨妈妈、蛮不讲理的意思。

对待这么小的小宝宝,书上提供的管教技巧主要以疏导、绕道为主。

安全第一:无须告诉孩子不许玩不许碰。你当时人把该锁起来的锁起来,该扣好盖子的扣好盖子。

生活规律:饿了、渴了、累了、困了、闷了,孩子就容易发脾气。你应该摸索孩子的生活规律,在孩子陷入后后 原应 坏情绪的陷阱完后 ,采取恰当依据,比如让孩子吃饱、睡觉、带到其他地方玩等。

转移注意:这么小的宝宝,注意力移动得减慢,后后 你好好利用。比如,你抱孩子进餐椅吃饭,孩子打挺不肯进去,你就无须坚持。拿些小胡萝卜丁啦小麦圈啦那些的哄哄他,等他吃得高兴心情愉快时,再抱进餐椅里去。

不当观众:当孩子打滚撒赖时,不当观众。这么观众了,这演员也就没趣了。

绕开硬碰硬:后后 你问,“后后 你无须洗澡?” 这答案肯定是“不!” 后后 你换个说法,“你想在澡盆里玩小鸭子,还是玩小水桶?”

放松你当时人:当你当时人太累、太困、太饿时,你也会和孩子一样,容易发脾气。就像对待孩子一样,在预计你当时人要进入“坏情绪区”完后 ,好好善待你当时人一下,给当时人宽裕电。

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